20卷2期由國立彰化師範大學教育研究所龔心怡教授擔任主編,刊登三篇文章:
第一篇為〈以概念構圖為核心之國小雙語自然教材教法課程:雙語師資生於課程中的成長與反饋〉。
第二篇為〈STEAM融入戶外冒險之跨領域創意教學研究〉。
第三篇為〈臺灣華語教學師資生創造力常模建立之分析研究(英文稿)〉。
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