21卷3期由國立暨南國際大學楊副校長洲松教授擔任主編,刊登三篇文章:
第一篇為〈「循證決策」與「數據驅動教學」概念在教育領域之實踐:以日本學力調查為例〉。
第二篇為〈大學學院院長領導角色:從組織類型之觀點〉。
第三篇為〈優勢本位領導培訓與實施對國小校長優勢本位領導力影響之研究〉。
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