期刊專區/ Periodical Section

國民小學校長心目中理想的被領導者行為之研究

A Study of Ideal Follower’s Behavior from the Principals’ Viewpoint

所屬期刊：	第2卷第3期 「教育政策與制度」 主編：國立暨南國際大學 人文學院 張鈿富院長
系統編號：	vol006_06
主題：	教育政策與制度
出版年份：	2006
作者：	蔡進雄
作者(英文)：	Chin-Hsiung Tsai
論文名稱：	國民小學校長心目中理想的被領導者行為之研究
論文名稱(英文)：	A Study of Ideal Follower’s Behavior from the Principals’ Viewpoint
共同作者：
最高學歷：
校院名稱：
系所名稱：
語文別：
論文頁數：	20
中文關鍵字：	領導者;被領導者行為
英文關鍵字：	leader;followership;followers behavior
服務單位：	輔仁大學教育領導與發展研究所副教授
稿件字數：	10779
作者專長：	教育行政
投稿日期：	2006/2/27
論文下載：
摘要(中文)：	然長期以來領導理論大都是以領導者為分析對象，但這並不代表被領導者的探討就不重要，事實上，適宜的領導方式與優質的被領導者兩者是可以相輔相成、相得益彰，並可攜手締造卓越的組織績效。 本研究為探討理想的被領導者行為，以台北市國民小學校長為研究對象，分析校長心目中理想的被領導行為，並歸納出理想及不被歡迎的被領導者行為，以作為學校相關人員及未來研究的參考。經由問卷資料之彙整分析，本研究歸納發現「主動積極的工作態度」、「具有團體意識，能為組織目標而努力」兩項是受試校長提出最多的心目中理想的被領導者行為，而「陽奉陰違，表裡不一」、「抗爭抗拒，為反對而反對」、「自私自利，缺乏團體意識」是受試校長表達最多的最不欣賞或最不喜歡的被領導者行為。基於本研究結果發現，提出建議，以供學校相關人員及未來研究的參考。
摘要(英文)：	The purpose of the study is to explore the ideal follower’s behavior from the principals’ viewpoint. The author argues that followership plays an important role in educational organizations. In the past, most researchers emphasized the importance of leadership. However, in the future, we should pay attention to followership. A questionnaire was given to the principals of 143 elementary schools in Taipei City. According to the result, the study provides some suggestions for school educators to improve their followership, and provides suggestions for the future study.
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